关于我

我不希望网站变成个人履历展示，但会让家长知道我为什么能提供这个视角。这里的核心不是替代学校官方建议，而是从工程学生视角，帮国际学生家庭把工程学习、项目经历和路径规划讲清楚。

为什么做这个网站

很多家庭在讨论加拿大工程时，会很快进入排名、专业名字、竞赛和项目选择。但如果学生本人还没有理解工程学习是什么、自己适合什么类型的问题、项目经历怎么形成主线，后面的投入就容易变得分散。

我的背景

工程学习

我目前是 UBC Manufacturing Engineering 学生，对加拿大工程课程结构、学习节奏和项目型学习有直接体验。

项目和实习经历

我有工程 co-op / 项目经历，理解一个项目从问题定义、设计选择、测试修改到表达复盘的过程。

教学和学习支持经历

我有 tutoring 和学生学习支持经验，能看到国际学生在数学、物理、化学和英文技术表达之间常见的断层。

学生服务和沟通经历

我也有学生服务和跨文化沟通经验，理解很多适应问题不只是课程问题，也和环境、连接、表达和自我管理有关。

我可以帮什么

• 梳理工程方向和学生侧写
• 判断项目经历和活动投入的优先级
• 帮学生建立项目 thinking process 和 portfolio 表达
• 帮新生理解加拿大工程第一年的适应重点
• 帮高中学生处理 STEM 概念、语言和方法断层

我不做什么

不保录、不代写、不虚构经历、不替代学校官方建议、不提供签证或移民建议，也不代表 UBC 或任何官方机构。

联系

如需具体情况分析，可以前往预约咨询。